简介
- 研究显示,如果在学生年幼时的教育计划中实施ESL教学,他们通常能够建立对英语更牢固的理解。 从而他们可以开始建立词汇量,理解单词的直接和隐含含义,并创建可以吸收新材料的内容。
- 我们的导师了解学生在学校的需求和挑战,帮助他们迅速适应新的语言和新的环境。
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- 语言学习需要整合相互关联而不是孤立地实现的语言习得的多个组成部分:阅读,写作,听力,口语和互动; 语法; 文化; 语言学习策略。
- 法语和英语是加拿大的官方语言。 加拿大所有的英语学校都将法语作为第二语言授课。 它可以帮助学生更好地了解加拿大的历史和法语文化。
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